Magische Lesereise mit filmreifem Abschluss

Standbild des Filmes "Die Schule der magischen Tiere 4"

Die Hauptstufenklassen haben sich in den vergangenen Wochen intensiv mit dem Literaturprojekt „Die Schule der magischen Tiere – Nass und nasser“ beschäftigt. Im Rahmen wöchentlicher Lerntheken setzten sich die Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise mit den Inhalten des Buches auseinander. Das Angebot reichte dabei von klassischen Arbeitsblättern bis hin zu kreativen und aktiven Lernformaten, die zum Mitmachen und Entdecken einluden.

Ein Schüler und eine Schülerin zeigen Materialien des Projektes auf dem Boden der Schulküche
Tische voller Arbeitsblätter zum Projekt als Lerntheke im Schulgang aufgebaut
Zwei SchülerInnen liegen in einer selbstgebauten Höhle aus Stühlen und Tüschern auf dem Boden

Den gelungenen Abschluss des Projekts bildete ein gemeinsamer Kinovormittag in der Schule. In gemütlicher Atmosphäre mit Popcorn und Getränken konnten die Schülerinnen und Schüler den passenden Film genießen. Gezeigt wurde „Die Schule der magischen Tiere – Teil 4“, der das Literaturprojekt auf unterhaltsame Weise abrundete und für einen besonderen Ausklang sorgte.

SchülerInnen sitzen im Mehrzweckraum auf Stühlen und schauen gemeinsam einen Film an